برنامه ریزی و اجرای اردوهای دانش آموزی
خلاصه
این یادداشت به تشریح برنامه ریزی و اجرای اردوهای دانش آموزی، شامل تقسیم بندی اردوها، نحوه کسب امتیاز برای شرکت در آنها و مثال هایی از اجرای اردوها می پردازد.
متن
فهرست ۴ بخش
برنامه ریزی اردوها
- جانمایی اردوها در تقویم اجرایی از ابتدای سال تحصیلی.
- تفکیک اردوها بر اساس پایه (دوره اول و دوم).
- مشخص کردن دورنمای کار و مقصد برای دانش آموزان.
نحوه شرکت در اردوها
- بر اساس کسب امتیاز:
- امتیاز از بخش های مختلف پس از مصوبه شورای آموزشی و اجرایی.
- محورهای امتیازدهی: آموزشی (ارتقای معدل، حضور در کلاس، حضور به موقع، وضعیت ظاهری)، پرورشی (کارهای فرهنگی، نمازخانه، شرکت در مراسم ها)، و اجرایی.
- بر اساس ثبت نام دانش آموزان.
- بر اساس دروس: مانند تاریخ، جغرافیا و مطالعات اجتماعی.
انواع اردوها
- برون استانی: شهرهای زیارتی و سیاحتی، بازدید از کارخانه ها، اردوهای جهادی.
- درون استانی.
مثال اجرای اردو (اردوی ساری - دوره اول)
- تنظیم بر اساس تقویم اجرایی.
- گروه بندی دانش آموزان برای فعالیت های مختلف (فوتبال، تدارک ناهار، جمع آوری صبحانه).
- در سال گذشته، تفکیک، امتیاز یا شرط خاصی برای شرکت در این اردو وجود نداشت.