برنامه ریزی و اجرای اردوهای دانش آموزی

خلاصه

این یادداشت به تشریح برنامه ریزی و اجرای اردوهای دانش آموزی، شامل تقسیم بندی اردوها، نحوه کسب امتیاز برای شرکت در آنها و مثال هایی از اجرای اردوها می پردازد.

متن

فهرست ۴ بخش

برنامه ریزی اردوها

  • جانمایی اردوها در تقویم اجرایی از ابتدای سال تحصیلی.
  • تفکیک اردوها بر اساس پایه (دوره اول و دوم).
  • مشخص کردن دورنمای کار و مقصد برای دانش آموزان.

نحوه شرکت در اردوها

  • بر اساس کسب امتیاز:
    • امتیاز از بخش های مختلف پس از مصوبه شورای آموزشی و اجرایی.
    • محورهای امتیازدهی: آموزشی (ارتقای معدل، حضور در کلاس، حضور به موقع، وضعیت ظاهری)، پرورشی (کارهای فرهنگی، نمازخانه، شرکت در مراسم ها)، و اجرایی.
  • بر اساس ثبت نام دانش آموزان.
  • بر اساس دروس: مانند تاریخ، جغرافیا و مطالعات اجتماعی.

انواع اردوها

  • برون استانی: شهرهای زیارتی و سیاحتی، بازدید از کارخانه ها، اردوهای جهادی.
  • درون استانی.

مثال اجرای اردو (اردوی ساری - دوره اول)

  • تنظیم بر اساس تقویم اجرایی.
  • گروه بندی دانش آموزان برای فعالیت های مختلف (فوتبال، تدارک ناهار، جمع آوری صبحانه).
  • در سال گذشته، تفکیک، امتیاز یا شرط خاصی برای شرکت در این اردو وجود نداشت.
اردوامتیازدهیتقویم اجرایی